避免让欺凌视频成为二次伤害的温床
同时,在日常生活中要注重相关法律知识的普及,对青少年进行心理教育。
岳伟建议,第一,要建立健全学生欺凌视频监测报告机制。互联网平台发挥主体作用,强化内容审核,支持公众便捷举报涉及学生欺凌视频,自查或经第三方举报核实后,及时向网信部门报告。
发挥各级未成年人保护机构协调作用,推动成员单位间建立学生欺凌视频传播信息监测报告机制,支持成员单位履行监测发现报告义务,确保相关信息及时畅通反馈网信部门。
同时,在日常生活中要注重相关法律知识的普及,对青少年进行心理教育。
岳伟建议,第一,要建立健全学生欺凌视频监测报告机制。互联网平台发挥主体作用,强化内容审核,支持公众便捷举报涉及学生欺凌视频,自查或经第三方举报核实后,及时向网信部门报告。
发挥各级未成年人保护机构协调作用,推动成员单位间建立学生欺凌视频传播信息监测报告机制,支持成员单位履行监测发现报告义务,确保相关信息及时畅通反馈网信部门。
相关
阅读65244
相关
阅读42155
相关
阅读21957
相关
阅读19572
相关
阅读19264
相关
阅读16216
相关
阅读15982
相关
阅读14367
相关
阅读13806
相关
阅读12911
最热
阅读3113
最热
阅读1524
刚刚
最热
阅读2389
刚刚
最热
阅读2434
最热
阅读1252
最热
阅读1029
最热
阅读815
最热
阅读1587
最热
阅读1130
刚刚
最热
阅读1022
刚刚
最热
阅读23697
3小时前
最热
阅读15536
最热
阅读11698
2小时前
最热
阅读13510
最热
阅读9226
2小时前
最热
阅读7144
最热
阅读7924
最热
阅读4488
3小时前
最热
阅读9562
最热
阅读5882
最热
阅读7066
最热
阅读2096
最热
阅读3332
3小时前
最热
阅读15608
最热
阅读12393
最热
阅读8272
最热
阅读6395
09-18
最热
阅读5167
最热
阅读20993
09-17
最热
阅读19499
最热
阅读17486
最热
阅读17364
09-17
最热
阅读9070
09-17
最热
阅读13445
最热
阅读11433
09-17
最热
阅读9515
09-17
最热
阅读3431
09-17
最热
阅读24919
09-17
最热
阅读9667
09-17
最热
阅读7864
最热
阅读7832
最热
阅读12258
最热
阅读11859
09-17
最热
阅读5789
最热
阅读4352
09-17
最热
阅读2718
最热
阅读5136
最热
阅读18663
最热
阅读21770
09-16
最热
阅读11288
最热
阅读10580
09-16
最热
阅读15723
最热
阅读5780
最热
阅读11916
最热
阅读5774
09-16
最热
阅读3511
09-16
最热
阅读21653
最热
阅读12195
最热
阅读9361
最热
阅读8671
最热
阅读6581
最热
阅读12584
最热
阅读4179
最热
阅读6830
09-16
最热
阅读6142
最热
阅读4157
09-16
最热
阅读9710
最热
阅读7057
09-15
最热
阅读25737
最热
阅读23456
最热
阅读11380
最热
阅读7601
09-15
最热
阅读7002
最热
阅读8406
最热
阅读20404
最热
阅读17297
09-15
最热
阅读12905
最热
阅读8884
最热
阅读7416
最热
阅读13515
09-15
最热
阅读13012
最热
阅读9692
09-15
最热
阅读9198
09-15
最热
阅读6229
最热
阅读38002
最热
阅读18132
09-14
最热
阅读16985
09-14
最热
阅读12922
09-14
最热
阅读7263
最热
阅读25851
09-13
最热
阅读20976